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Compétences [6518]
Vis  Titre compétence  Entités  Savoir faire  Applications  Maj  Action Langue
oui Analyse de la place et de l'avenir du livre et de l'émergence du numérique Représenter, inventer la réalité, du romantisme à l'aube du XXIème siècle (RIRRA 21) - EA 4209

Analyse de la place et de l'avenir du livre et de l'émergence du numérique

- Projet PLUME (pratiques littéraires et usages médiatiques des écrivains) - GRIPIC (Groupe de recherches interdisciplinaires sur les processus d’information et de communication) du CELSA (Centre d’Etudes Littéraires et Scientifiques Appliquées), groupe ADARR (Analyse du discours, argumentation, rhétorique), rattaché à l'institut Porter de l'Université de Tel-Aviv, Université de Lausanne et l'UMR LIRE (Littérature, idéologies, représentations aux XVIIIe et XIXe siècles). Ce projet a 3 objectifs principaux :
– Tracer les contours d’une théorie communicationnelle des écrivains à l’âge médiatique en réunissant un vaste corpus de textes littéraires qui interrogent, entre le XIXe et le XXIe siècle, la mutation des supports, des publics, des figures du littéraire dans la société.
– Enquêter sur les stratégies des écrivains et des autres acteurs du champ dans la construction d’une identité médiatique.
– Analyser l’évolution des objets incarnant la valeur de la littérature dans la vie culturelle et sociale.

- Médias 19 - ANR et FQRSC - La plate-forme associée au programme propose la réédition annotée de textes d’époque, de corpus d’articles, de fictions ou d’essais, qui portent sur le journalisme (section « Éditions »). Elle publie également des anthologies comme celle sur les mystères urbains ou sur les souvenirs de journalistes. Elle met en place progressivement la première édition d’un dictionnaire des journalistes francophones du XIXe siècle. Elle offre enfin l’accès à des publications scientifiques portant sur tous les aspects de la culture médiatique, rédigées par des spécialistes. Fin de la première phase en juin 2015.
La poursuite de cette vaste entreprise s’accompagne d’un nouveau projet collectif international de recherche qui tentera d’articuler la pratique de la confection du dictionnaire des journalistes du XIXe siècle avec une réflexion théorique sur le lien entre biographique et médiatique du XIXe siècle à Wikipedia. Le projet a pour enjeu d’étudier la fabrique concrète de la notice de dictionnaire depuis la collecte de l’information jusqu’à l’écriture/réécriture pour mettre en évidence les enjeux de ces récits de vie et de montrer que le système défini peut également inscrire les encyclopédies numériques, interactives dans une histoire et une généalogie. Ce projet s’intégre dans une réflexion plus générale sur le rapport entre temps et médias : réflexion sur la question de la construction d’une temporalité médiatique qui rythme discours et vie et aussi à la globalisation de cette temporalité fondée sur le médium.

- Projet européen en mai 2015, dépôt du dossier de candidature « Puppet Cultural Heritage and Europeanization » pour l’appel à projets Horizon 2020, en partenariat avec l’université de Parme, l’université Royal Holloway de Londres et l’université de Cologne. Le projet (2016-2019), dont le chef de file est l’université Royal Holloway de Londres, a pour objectif d’examiner la contribution des théâtres de marionnettes à la construction d’un patrimoine culturel commun et d’une identité européenne. S’il est retenu, l’université Paul Valéry sera en charge de l’axe « Puppet Plays » visant à recueillir et publier des anthologies de pièces pour marionnettes traditionnelles et contemporaines, ainsi qu’à promouvoir leur étude.

17. Mars 2016
fre-FR
oui Aide à l'interprétation et la compréhension d’œuvres musicales du XIX et XXè siècles Représenter, inventer la réalité, du romantisme à l'aube du XXIème siècle (RIRRA 21) - EA 4209

Aide à l'interprétation et la compréhension d’œuvres musicales du XIX et XXè siècles : sources d'inspirations et modèles

- Projet PLUME (pratiques littéraires et usages médiatiques des écrivains) - GRIPIC (Groupe de recherches interdisciplinaires sur les processus d’information et de communication) du CELSA (Centre d’Etudes Littéraires et Scientifiques Appliquées), groupe ADARR (Analyse du discours, argumentation, rhétorique), rattaché à l'institut Porter de l'Université de Tel-Aviv, Université de Lausanne et l'UMR LIRE (Littérature, idéologies, représentations aux XVIIIe et XIXe siècles). Ce projet a 3 objectifs principaux :
– Tracer les contours d’une théorie communicationnelle des écrivains à l’âge médiatique en réunissant un vaste corpus de textes littéraires qui interrogent, entre le XIXe et le XXIe siècle, la mutation des supports, des publics, des figures du littéraire dans la société.
– Enquêter sur les stratégies des écrivains et des autres acteurs du champ dans la construction d’une identité médiatique.
– Analyser l’évolution des objets incarnant la valeur de la littérature dans la vie culturelle et sociale.

- Médias 19 - ANR et FQRSC - La plate-forme associée au programme propose la réédition annotée de textes d’époque, de corpus d’articles, de fictions ou d’essais, qui portent sur le journalisme (section « Éditions »). Elle publie également des anthologies comme celle sur les mystères urbains ou sur les souvenirs de journalistes. Elle met en place progressivement la première édition d’un dictionnaire des journalistes francophones du XIXe siècle. Elle offre enfin l’accès à des publications scientifiques portant sur tous les aspects de la culture médiatique, rédigées par des spécialistes. Fin de la première phase en juin 2015.
La poursuite de cette vaste entreprise s’accompagne d’un nouveau projet collectif international de recherche qui tentera d’articuler la pratique de la confection du dictionnaire des journalistes du XIXe siècle avec une réflexion théorique sur le lien entre biographique et médiatique du XIXe siècle à Wikipedia. Le projet a pour enjeu d’étudier la fabrique concrète de la notice de dictionnaire depuis la collecte de l’information jusqu’à l’écriture/réécriture pour mettre en évidence les enjeux de ces récits de vie et de montrer que le système défini peut également inscrire les encyclopédies numériques, interactives dans une histoire et une généalogie. Ce projet s’intégre dans une réflexion plus générale sur le rapport entre temps et médias : réflexion sur la question de la construction d’une temporalité médiatique qui rythme discours et vie et aussi à la globalisation de cette temporalité fondée sur le médium.

- Projet européen en mai 2015, dépôt du dossier de candidature « Puppet Cultural Heritage and Europeanization » pour l’appel à projets Horizon 2020, en partenariat avec l’université de Parme, l’université Royal Holloway de Londres et l’université de Cologne. Le projet (2016-2019), dont le chef de file est l’université Royal Holloway de Londres, a pour objectif d’examiner la contribution des théâtres de marionnettes à la construction d’un patrimoine culturel commun et d’une identité européenne. S’il est retenu, l’université Paul Valéry sera en charge de l’axe « Puppet Plays » visant à recueillir et publier des anthologies de pièces pour marionnettes traditionnelles et contemporaines, ainsi qu’à promouvoir leur étude.

17. Mars 2016
fre-FR
oui Développement d’outils numériques d’analyse et de présentation des images fixes et animées relatives au cinéma Représenter, inventer la réalité, du romantisme à l'aube du XXIème siècle (RIRRA 21) - EA 4209

Développement d’outils numériques d’analyse et de présentation des images fixes et animées relatives au cinéma.

- Projet PLUME (pratiques littéraires et usages médiatiques des écrivains) - GRIPIC (Groupe de recherches interdisciplinaires sur les processus d’information et de communication) du CELSA (Centre d’Etudes Littéraires et Scientifiques Appliquées), groupe ADARR (Analyse du discours, argumentation, rhétorique), rattaché à l'institut Porter de l'Université de Tel-Aviv, Université de Lausanne et l'UMR LIRE (Littérature, idéologies, représentations aux XVIIIe et XIXe siècles). Ce projet a 3 objectifs principaux :
– Tracer les contours d’une théorie communicationnelle des écrivains à l’âge médiatique en réunissant un vaste corpus de textes littéraires qui interrogent, entre le XIXe et le XXIe siècle, la mutation des supports, des publics, des figures du littéraire dans la société.
– Enquêter sur les stratégies des écrivains et des autres acteurs du champ dans la construction d’une identité médiatique.
– Analyser l’évolution des objets incarnant la valeur de la littérature dans la vie culturelle et sociale.

- Médias 19 - ANR et FQRSC - La plate-forme associée au programme propose la réédition annotée de textes d’époque, de corpus d’articles, de fictions ou d’essais, qui portent sur le journalisme (section « Éditions »). Elle publie également des anthologies comme celle sur les mystères urbains ou sur les souvenirs de journalistes. Elle met en place progressivement la première édition d’un dictionnaire des journalistes francophones du XIXe siècle. Elle offre enfin l’accès à des publications scientifiques portant sur tous les aspects de la culture médiatique, rédigées par des spécialistes. Fin de la première phase en juin 2015.
La poursuite de cette vaste entreprise s’accompagne d’un nouveau projet collectif international de recherche qui tentera d’articuler la pratique de la confection du dictionnaire des journalistes du XIXe siècle avec une réflexion théorique sur le lien entre biographique et médiatique du XIXe siècle à Wikipedia. Le projet a pour enjeu d’étudier la fabrique concrète de la notice de dictionnaire depuis la collecte de l’information jusqu’à l’écriture/réécriture pour mettre en évidence les enjeux de ces récits de vie et de montrer que le système défini peut également inscrire les encyclopédies numériques, interactives dans une histoire et une généalogie. Ce projet s’intégre dans une réflexion plus générale sur le rapport entre temps et médias : réflexion sur la question de la construction d’une temporalité médiatique qui rythme discours et vie et aussi à la globalisation de cette temporalité fondée sur le médium.

- Projet européen en mai 2015, dépôt du dossier de candidature « Puppet Cultural Heritage and Europeanization » pour l’appel à projets Horizon 2020, en partenariat avec l’université de Parme, l’université Royal Holloway de Londres et l’université de Cologne. Le projet (2016-2019), dont le chef de file est l’université Royal Holloway de Londres, a pour objectif d’examiner la contribution des théâtres de marionnettes à la construction d’un patrimoine culturel commun et d’une identité européenne. S’il est retenu, l’université Paul Valéry sera en charge de l’axe « Puppet Plays » visant à recueillir et publier des anthologies de pièces pour marionnettes traditionnelles et contemporaines, ainsi qu’à promouvoir leur étude.

17. Mars 2016
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oui Réalisation d’études dans le domaine du droit maritime Centre de Droit Maritime et Océanique (CDMO) - EA 1165

- Réalisation d’études dans le domaine du droit maritime, élaboration de questionnaires, exploitation et analyse de résultats, diffusion des études.

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22. Mars 2016
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oui Formation sur les questions de sécurité des affaires maritimes et océaniques, formation sur les droits des marins. Centre de Droit Maritime et Océanique (CDMO) - EA 1165

- Formation sur les questions de sécurité des affaires maritimes et océaniques, formation sur les droits des marins.

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Mise en place de journées de formation à la demande des entreprises sur les problématiques du droit maritime. Centre de Droit Maritime et Océanique (CDMO) - EA 1165

- Mise en place de journées de formation à la demande des entreprises sur les problématiques du droit maritime.

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22. Mars 2016
fre-FR
oui R&D dans le domaine du droit maritime au niveau international Centre de Droit Maritime et Océanique (CDMO) - EA 1165

- R&D dans le domaine du droit maritime au niveau international

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22. Mars 2016
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oui Diagnostic sur des questions très précises émanant de marins et/ou de syndicats Centre de Droit Maritime et Océanique (CDMO) - EA 1165

- Diagnostic sur des questions très précises émanant de marins et/ou de syndicats, le laboratoire peut aiguiller vers le bon professionnel.

Partenariats dans le domaine technologique : Construction navale, armement, arsenaux - DCNS (Nantes-Indret), Thalès (missives), Société Genavir (chargée de la gestion des navires océaniques et côtiers Ifremer).

22. Mars 2016
fre-FR
oui Etudes et enquêtes sociologiques, socio-démographiques et socio-économiques. Centre Nantais de Sociologie (CENS) - EA 3260

- Études et enquêtes sociologiques, socio-démographiques et socio-économiques.

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Études et enquêtes dans le domaine de l’action publique et du territoire Centre Nantais de Sociologie (CENS) - EA 3260

- Études et enquêtes dans le domaine de l’action publique et du territoire : étude sur le rapport des usagers/Collectivités et Collectivités/Usagers

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Enquête sociologique sur le recrutement et la politique locale Centre Nantais de Sociologie (CENS) - EA 3260

- Enquête sociologique sur le recrutement et la politique locale

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Conduite de travail de terrain en sociologie Centre Nantais de Sociologie (CENS) - EA 3260

- Conduite de travail de terrain, élaboration et/ou adaptation des outils d’enquête et des indicateurs de mesure, (questionnaire et/ou entretiens), collecte, traitement et analyse de données quantitatives et qualitatives, rédaction de rapports et de recommandations.

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Traitement statistique, analyses quantitatives Centre Nantais de Sociologie (CENS) - EA 3260

- Traitement statistique, analyses quantitatives. Exemple : l’outil statistique – ses usages, ses conditions de réception, catégories qu’il déploie dans le contexte de la construction européenne.

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Réalisation d’études sur la construction des problèmes sanitaires, les rapports entre santé et travail, risques professionnels Centre Nantais de Sociologie (CENS) - EA 3260

- Réalisation d’études sur la construction des problèmes sanitaires, les rapports entre santé et travail, risques professionnels.

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Expertise sociologique dans les domaines suivants : emploi, travail, solidarités, justice sociale, immigration, mobilités internationales, citoyennetés et identités Centre Nantais de Sociologie (CENS) - EA 3260

- Expertise sociologique dans les domaines suivants : emploi, travail, solidarités, justice sociale, immigration, mobilités internationales, citoyennetés et identités.

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Expertise en matière de place des plans de déplacements urbains parmi les outils de planification urbaine Droit et changement social (DCS) - UMR 3128

- Expertise en matière de place des plans de déplacements urbains parmi les outils de planification urbaine

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Analyse des conséquences de l’annulation par le juge administratif de la décision de préemption Droit et changement social (DCS) - UMR 3128

- Analyse des conséquences de l’annulation par le juge administratif de la décision de préemption

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Etude de l’écriture des schémas de cohérence territoriale Droit et changement social (DCS) - UMR 3128

- Étude de l’écriture des schémas de cohérence territoriale

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Expertise sur les questions des lois Grenelle : droit de l'environnement Droit et changement social (DCS) - UMR 3128

- Expertise sur les questions des lois Grenelle : droit de l'environnement

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22. Mars 2016
fre-FR
oui Etude de l’enracinement constitutionnel de la responsabilité environnementale Droit et changement social (DCS) - UMR 3128

- Étude de l’enracinement constitutionnel de la responsabilité environnementale

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22. Mars 2016
fre-FR